![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
tesanoffИ, например, по этому адресу расположено шедевральное:
Тепловентиляторы
Принцип работы основан на нагреве воздуха посредством прохождения нагнетаемого потока через накаленную вольфрамовую нить. Преимуществом тепловентилятора является возможность быстро протопить небольшие по размерам помещения.
Компактные габариты позволяют при необходимости положить обогреватель в сумку и довезти его до загородного дома. Недостаток связан с используемым принципом работы. Во время нагрева воздуха, из кислорода испаряется влага, что негативно сказывается на микроклимате в помещении.
А-а-а-а-а-а!!!!!!
И это не считая рекламных статей про разные чудо-нагреватели, которые, потребляя 500 ватт, нагревают помещение так же, как "другие нагреватели мощностью более 2 кВт", причём происходит это за счёт более высокого КПД этих самых чудо-нагревателей.
Вот, все рассказывают про то, каким хорошим было советское образование. А ведь теплообмен и всякие прочие теплоемкости с теплопроводностями - это 7 класс средней школы (по-старому - 6-й класс). Все, буквально ВСЕ это всё изучали в школе. И где, спрашивается, результат?
no subject
Date: 2017-10-03 05:18 am (UTC)Дело ваше.
Кто я такой, чтобы настаивать на том, чтобы школьную физику знали те, кто её знать не хочет? :)